Nueva publicación del Foro por la Memoria

Habitualmente, los trabajos sobre la recuperación de la memoria histórica de las víctimas republicanas y de la represión de la postguerra civil se quedan reducidos a personas expertas, especialistas o asociaciones interesadas en estos temas, pero raramente trasciende al acerbo colectivo de la memoria social, especialmente de nuestras jóvenes generaciones. La recuperación de la memoria democrática implica asegurar la incorporación del conocimiento riguroso del pasado a la memoria pública, lo que en el caso español supone transmitir a las nuevas generaciones el significado del avance democrático que supuso la Segunda República, la represión que conllevo la dictadura franquista sobre quienes defendieron la legalidad republicana y la lucha antifranquista de quienes dieron su vida por seguir defendiendo los valores democráticos frente a la dictadura. Y el espacio privilegiado por el que las jóvenes generaciones pasan y conocen nuestra historia es el ámbito escolar.

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QUINTO DOCUMENTAL –> HISTORIAS MEDIANAS DE LACIANA Y BABIA

El contenido de este proyecto audiovisual ha pretendido recoger el testimonio, la percepción y vivencias que tuvieron las personas represaliadas víctimas del franquismo o sus familiares y conocidos, tras la guerra civil, en la zona de Laciana y Babia (León). El
eje central del documental se estructuró a partir de entrevistas a víctimas y familiares de la represión durante la guerra y el franquismo recuperando la memoria que han vivido estas personas y lo que supuso para ellas esa represión por su participación activa en la defensa de la legalidad vigente. Las entrevistas se organizaron en torno a los avances sociales, valores, derechos y conquistas sociales que supuso la República y el cambio que implicó en la zona de Laciana y Babia, respecto a los mismos, la represión durante la guerra y la dictadura franquista en los derechos conquistados por la sociedad hasta entonces.

CUARTO DOCUMENTAL –> La sombra de las ideas: «Artistas víctimas de la represión franquista»

El régimen franquista convirtió la cárcel en el destino final de miles de personas que, a través del arte, intentaban plasmar los ideales democráticos de la II República. Pero ni el hacinamiento, ni la soledad, ni las torturas hicieron que se frenara esa fiebre por el aprendizaje y la creación que surgió bajo los muros de la represión y que «hizo de las cárceles una universidad».

TERCER DOCUMENTAL –> Mujeres en la II República: Constructoras de derechos y utopías

Carátula documental

Este proyecto audiovisual ha pretendido recopilar y conservar de forma audiovisual los testimonios de las mujeres víctimas directas de la guerra civil y del franquismo. La intención del mismo ha sido dar la voz a las mujeres, muchas veces olvidadas, ignoradas o relegadas a puestos secundarios en el camino de la historia, recuperar el papel y la participación social y política de las mujeres en la II República y en la lucha posterior, así como el apoyo y defensa de las libertades que habían conseguido durante ese período. Reconstruir esta información de forma documental permitirá a las futuras generaciones conocer, de forma gráfica y con las propias palabras de las protagonistas, sus vivencias y recuerdos, este período de nuestra historia reciente, del que todavía quedan mujeres que fueron testigos directos de la represión franquista pero también de la lucha por los valores y principios por los que lucharon esas mujeres que se unieron a la causa republicana. El documental muestra cómo la II República fue el período de mayor avance en los derechos y libertades de las mujeres, especialmente a través de las reivindicaciones de destacadas feministas y luchadoras que fueron la voz de las sin voz, mostrando que es posible la incorporación de las mujeres a la ciudadanía republicana y democrática que se inauguraba en este período.

Unidades Didácticas para la Recuperación de la Memoria Histórica

Unidad Didáctica

Director: Enrique Javier Díez Gutiérrez.

Autores: Enrique Javier Díez Gutiérrez y Javier Rodríguez González (Profesores Universidad de León)

Editorial: Foro por la Memoria de León y Ministerio de la Presidencia.

Año de Publicación: Enero de 2009

ISBN: 978-84-691-8402-8

DL: LE-2125-2008

Financiado por el Foro por la Memoria de León.

Subvencionado por el Ministerio de la Presidencia.

SI QUIERES ALGÚN EJEMPLAR O PONERTE EN CONTACTO CON EL DIRECTOR:

enrique.diez@unileon.es

Tfno: 678802722

Libro de 133 páginas a todo color

Con más de 100 actividades para realizar dirigidas a alumnado de bachillerato y personas interesadas por conocer la historia y la memoria olvidada o silenciada.

Descargar en pdf el libro de las Unidades Didácticas gratuitamente: RecuperaciónMemoriaHistórica

SEGUNDO DOCUMENTAL –> «Nanas sin Pan. Guímara: la represión colectiva de un pueblo»

Nanas sin pan

En este documental de 40 minutos se narra la represión colectiva de un pueblo entero por haber dado apoyo de forma casi unánime a la República en las elecciones de 1936: Guímara (pueblo del Valle de Fornela, León, España). Este pueblo aislado, sufrió una de las formas más dolorosas de castigo: la deportación de las personas adultas a campos de concentración, separándoles de sus hijos e hijas menores. En este documental se narra la crónica de esta terrible represión, que buscaba doblegar y someter a la población a través del miedo, intentando destruir los lazos familiares, las redes de solidaridad entre las gentes y la economía de subsistencia personal y colectiva.

PRIMER DOCUMENTAL –> Los campos del silencio